WULANDARI, Kartika. Pengaruh Learning Cycle dengan Multi Representasi terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Ditinjau dari Penguasaan Konsep Fisika Siswa Kelas X SMAN 4 Malang. JoEMS (Journal of Education and Management Studies), [S. l.], v. 2, n. 1, p. 34–41, 2019. Disponível em: https://ojs.unwaha.ac.id/index.php/joems/article/view/68. Acesso em: 1 may. 2025.