wulandari, kartika. (2019). Pengaruh Learning Cycle dengan Multi Representasi terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Ditinjau dari Penguasaan Konsep Fisika Siswa Kelas X SMAN 4 Malang. JoEMS : Journal of Education and Management Studies, 2(1), 34–41. Retrieved from https://ojs.unwaha.ac.id/index.php/joems/article/view/68