[1]
W. Satiti, K. Fitriah, and M. Nasrulloh, “LKPD Kontekstual Berbasis Pondok Pesantren untuk Menunjang Pemahaman Peserta Didik pada Materi Aritmatika Sosial”, epic, vol. 3, no. 2, pp. 333-340, Jun. 2021.